教師節遊戲,師生互動節目
慶祝教師節,除了給老師們送上禮物之外,也可以在班級裏舉行一場教師節活動,並且活動也可以增進師生之間的關係,那麼慶祝教師節的遊戲有哪些呢?教師節師生互動節目有哪些呢?接下來就跟隨本期的老黃曆一起來看看吧!
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教師節遊戲
碰球
1、遊戲方法:全班分成若干組(每組7—8人爲宜),本組的學生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”,做爲自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重複適合教師節玩的團隊遊戲適合教師節玩的團隊遊戲。然後由本組的某一位學生開始說,用自己的球去碰其他學生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如,是籃球的學生開始說“籃球碰排球”。以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲。
2、遊戲要求:在碰球時,首先要說出自己的球,纔可以去碰其他人的球。再者,如某學生碰了本組沒有球。這都將被視爲失敗,罰做俯臥撐五個。
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大,小西瓜
1、遊戲方法:全班分爲若干組(每組7—8人爲宜),由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反覆適合教師節玩的團隊遊戲。
2、遊戲要求:說的和做的必須是相反的,並且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視爲“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視爲“大西瓜”。如和上面不相符的視爲失敗,罰做俯臥撐五個。
乒乓球
1、遊戲方法:全班分成若干組(每組7—8人爲宜)。遊戲開始,由本組的任一同學說“乒”,相鄰的下一位學生說“乓”,在下一位相鄰的學生說“球”,說“球”的學生,在說“球”的同時,要用手指準確的指向本組的任何學生,被指的學生要快速說“乒”。當然,說“球”的學生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環反覆。
2、遊戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視爲失敗,將被罰做俯臥撐五個。
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擊鼓傳花
1、遊戲方法:數人或幾十人圍成圓圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);另有一人揹着大家或矇眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體),鼓響時衆人開始依次傳花,至鼓停止爲止。
此時花在誰手中(或其座位前),誰就上臺表演節目(多是唱歌、跳舞、說笑話;或回答問題、猜謎、按紙條規定行事等);偶然如果花在兩人手中,則兩人可透過猜拳或其它方式決定負者。
2、遊戲要求:參加者先圍成一個圈子,當擊鼓者開始擊鼓時,花或道具就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演後,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。
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